"会诊式"初中班主任德育工作运用

王金玉¹

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作者信息

1. 辽宁省鞍山市华育外国语实验学校 114001
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摘要

近年来学生的心理和思想健康发展得到了教育领域的全面关注,初中班主任的德育教育工作也面临着更高和更精准的需求.在初中阶段,班主任在践行会诊式的德育教育模式过程之中常常会由于方式单一、形式僵化、人才短失等现实问题,而无从搞好和提升整体的德育工作效果.鉴于此,本文主要针对"会诊式"初中班主任德育工作的运用进行相关浅析,仅供参考.

关键词

会诊式/初中班主任/班主任德育

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出版年

2021

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