中外交流2021，Vol.28Issue(2) ：635-636.

促进主题意义的初中英语互文性阅读授课研究

曹真珍
中外交流2021，Vol.28Issue(2) ：635-636.
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促进主题意义的初中英语互文性阅读授课研究

曹真珍1
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作者信息

  • 1. 湖北省潜江市江汉油田教育集团物探学校 433100
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摘要

基于对初中英语阅读教学的互文性分析,从高效把握语篇主题意义出发,分别围绕语篇的陈词、提及、套语和引用等常见的互文现象,研究如何通过互文性阅读授课促进初中英语阅读教学的主题意义.

关键词

初中英语/互文性阅读/主题意义

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量2
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