初中英语教学中后进生的辅导策略分析

孙萌¹

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1. 吉林省大安市舍力镇中学 131304
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摘要

在初中教学阶段,英语是一门重要的学科.但是很多学生在学习的时候,由于基础知识不牢固,而且由于英语与中文之间存在着一些隔阂,从而导致学生无法将语文中所学到的知识与英语进行对接,造成了一定的障碍.使得学生在学习的时候无法跟上教师的步伐,出现学习质量低下、学习效果不高的现象,很多学生甚至丧失了对英语学习的兴趣和信心,最终出现两极分化的问题.本文主要对初中英语后进生的辅导进行分析,并提出相关策略.

关键词

初中英语/后进生/辅导策略

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量2

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