分层教学法在初中英语教学中的应用策略探讨

高佳琳¹

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作者信息

1. 贵港市港北区大圩镇第一初级中学广西 537100
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摘要

分层教学法对于初中英语教学而言是一项充分尊重学生个性化的大胆尝试,通过分层的教学内容、方法、对象以及测评机制,为真正实现英语的素质教学而进行的教学改革.面对初中生的个体差异化较大,英语学习基础各不相同,因此如何利用分层教学法,让英语学困生学习自己适合的内容、让英语成绩中等的学生充分培养自主的学习意识、让英语成绩优等生更注重掌握创新式英语学习的方法.这样让每个层次不同的初中生都能找到适合自己的学习方式,这样才能让学生的学习兴趣更浓、学习动力更足、英语学习效率更高.

关键词

分层教学法/初中英语/个性化教学

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

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