中外交流2021，Vol.28Issue(2) ：689.

基于儿童行为观察视角下的教学优化策略探究

张黎铃
中外交流2021，Vol.28Issue(2) ：689.
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基于儿童行为观察视角下的教学优化策略探究

张黎铃1
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  • 1. 杭州市江干区绿城育华澎致幼儿园 浙江 310000
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摘要

儿童行为观察在幼儿园教学实践中有着突出的教育地位,有效的儿童行为观察能够让教师提前预判或者有效掌握孩子们在学习、成长中所遇到的障碍问题,进而及时优化教学策略,为幼儿更好地学习与成长保驾护航.基于此,本文以儿童行为观察为视角,就幼儿园大班教学优化策略做了详细探讨,以期能够给广大教师同仁提供一些借鉴参考.

关键词

幼儿园/儿童行为观察/教学优化

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量2
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