中外交流2021，Vol.28Issue(2) ：703-704.

思维导图在小学英语写作教学中的合理应用分析

莫冬梅
中外交流2021，Vol.28Issue(2) ：703-704.
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思维导图在小学英语写作教学中的合理应用分析

莫冬梅1
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作者信息

  • 1. 博白县那林镇双六村小学 广西 玉林 537633
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摘要

英语写作对学生的综合能力要求很高,是英语教学的重点、难点.而运用思维导图,可以节点之间的关系直观地呈现在学生的眼前,对优化学生的英语写作内容、拓展写作思路具有重要的指导价值.英语教师在写作教学中,应注重思维导图的运用,激发学生兴趣,构建写作框架,串联英语词汇,拓展写作思路提高写作水平.

关键词

小学英语/写作教学/思维导图/英语教学

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量3
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