中外交流2021,Vol.28Issue(2) :773.

小微课撬动大变革——小学数学作业微课的意义和开发分析

游秀凤
中外交流2021,Vol.28Issue(2) :773.

小微课撬动大变革——小学数学作业微课的意义和开发分析

游秀凤1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福建省宁德市蕉城区七都中心小学 352000
  • 折叠

摘要

基于微时代的背景,微课在数学教学中的重要性逐渐显现.将微课的积极作用充分的应用到小学数学作业的辅导中,可以确保个性化教育的有效实现.与常规的数学微课相比较,数学作业的微课是以具体的作业内容为基础,结合作业流程与其可操作性进行针对性的个性化开发.文章将针对微课在小学数学作业中的应用展开分析.

关键词

小学数学/作业/微课

引用本文复制引用

出版年

2021
中外交流

中外交流

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文