摘要
本文提出了将OBE教育理念与线上线下混合式教学手段相结合开展课程设计的思路,以广东科学技术职业学院商务日语专业核心课程——《日企实务》课程的教学改革为例,重点探讨了在OBE教育理念指导下反向设计课程的过程与方法,围绕课程目标与课程思路的确定,教学活动与组织形式设计的五个关键步骤,以及课程活动与资源的统筹方法等几个关键问题进行了阐述,对于开展外语类专业课程的线上线下混合式教学开发与设计具有一定的借鉴意义.
基金项目
广东省高等职业教育品牌专业建设项目(广东科学技术职业学院商务英语专业)()
广东科学技术职业学院2019年度教育教学改革与实践研究项目(J06053063)
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