中外交流2021，Vol.28Issue(2) ：903.

高师学前教育专业音乐教学借鉴奥尔夫音乐教法分析

张学蕾
中外交流2021，Vol.28Issue(2) ：903.
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高师学前教育专业音乐教学借鉴奥尔夫音乐教法分析

张学蕾1
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作者信息

  • 1. 辽宁民族师范高等专科学校 沈阳 110032
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摘要

奥尔夫音乐教育理念在世界范围内影响广泛,对我国音乐教育教学的影响亦不可小觑.针对我国高师学前教育音乐教学说来,接受奥尔夫音乐教育理念,就是应借鉴其"原本性"教育理念,培养准幼儿教师持有学前音乐教育"诉诸情感,回归人本"的教育教学理性,在继承我国传统的优秀的学前教育专业音乐教学理念和教学方法的同时,积极借鉴和发展"寓教于乐、寓教于游戏、寓教于文化"的教法,扬长避短地把我国的学前音乐教育做得更加出色.

关键词

高师学前教育/奥尔夫音乐教法/寓教于乐/寓教于游戏/寓教于文化

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
被引量1
参考文献量1
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