"以症状为主线,以问题为中心"教学新模式的实践

李硕丰¹

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1. 徐州医科大学附属医院江苏 221000
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摘要

随着新课程改革理念的提出,为了有效的培养全面素质性人才的教育目标,在医学教育体系的过程中,需要进行"以症状为主线,以问题为中心"教学新模式,对教学新模式进行创新和改革.教学新模式能够有效的调整课程内容与结构,在课程改革的过程中更加重视素质教育和能力培养,建立规范化的教学体系,完善教育内容和教学安排,从而在尝试新方法的同时,对学生进行启发诱导,激发学生学习的积极性和能动性,从而能够有效的提高学生的学习效果.

关键词

"以症状为主线,以问题为中心"/教学/模式

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量4

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