中外交流2021，Vol.28Issue(2) ：994-995.

高中数学核心素养的认识与培养路径探析

楚贵生
中外交流2021，Vol.28Issue(2) ：994-995.
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高中数学核心素养的认识与培养路径探析

楚贵生1
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作者信息

  • 1. 普兰店区高级中学 辽宁 大连 116000
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摘要

数学核心素养是学生通过对数学知识的学习,所形成的关键能力、必备品格和价值观念,此种核心素养具有明显的数学特征.培养学生的数学核心素养,能够对过去"重知识、轻能力的教育偏失"情况进行改正.基于此,高中数学教师在课堂教学中,应该重视对学生数学核心素养的培养,以此推动学生的健康成长.

关键词

高中数学/核心素养/认识与培养路径

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量1
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