小学数学以学定教实践问题与应对分析

陈云凯¹

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1. 贵州省仁怀市盐津第二小学 564500
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摘要

随着教育的发展,应试教育已经被素质教育所取代.在应试教育中,教师进行的教学过程主要是围绕着教学目的展开,教师才是教学的主体.但是在素质教育中规定,教师在开展一切教学工作时,都应当以学生为中心来进行,在素质教育中,重视的是每一位学生的发展.在数学课堂中,通常需要学生动手的内容有很多,因为在数学中大多数都是计算的问题,因此教师在进行数学课堂的教学时,应当做到"以学定教",学会从学生的角度去考虑问题.

关键词

小学数学/以学定教/实践问题

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量3

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