中外交流2021,Vol.28Issue(2) :1045.

如何在小学数学教学中渗透劳动教育

薄纯凤
中外交流2021,Vol.28Issue(2) :1045.

如何在小学数学教学中渗透劳动教育

薄纯凤1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河口实验学校 山东 东营 257200
  • 折叠

摘要

新课程标准将劳动教育摆在体制改革和教学的第一位,在许很多教育工作中劳动教育作非常重要,应该在教学过程中充分的体现出来,用来强化劳动教育的内容,促进小学生建立积极的劳动意识、劳动观念并积极主动投身于劳动中去.小学课程之中,数学作为最基础的学科有着较强的劳动特点,其中许多知识无论是从体系还是内容都体现出较强的劳动因素.如何在小学数学课堂中合理的渗透劳动教育在当今社非常重要,本文通过实际的案例分析如何在小学数学课堂教学中渗透劳动教育.

关键词

小学数学/劳动教育/教学措施

引用本文复制引用

出版年

2021
中外交流

中外交流

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文