中外交流2021，Vol.28Issue(2) ：1104.

促进多民族地区物理教学高效化的策略探究

裴蓓蓓
中外交流2021，Vol.28Issue(2) ：1104.
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促进多民族地区物理教学高效化的策略探究

裴蓓蓓1
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  • 1. 新疆察布查尔县初级中学 835300
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摘要

本文以初中物理教学为例,对多民族地区物理初中物理教学现状进行分析,并提出以物理实验教学吸引学生兴趣,培养学生的科学观念;从知识本质出发进行教学,鼓励学生发散思维;以实现教学目的为主,探索混合式教学法的应用三个策略.

关键词

民族融合/初中物理/物理实验/科学观念

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量1
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