中外交流2021,Vol.28Issue(2) :1185.

小学语文学科中积极心理品质培养的策略分析

刘晓晶
中外交流2021,Vol.28Issue(2) :1185.

小学语文学科中积极心理品质培养的策略分析

刘晓晶1
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  • 1. 吉林省公主岭市第二实验小学校 136100
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摘要

随着新课改的渗入发展,人们越来越重视学生的心理品质的培养.培养学生良好的心理品质是当前教育体系中的一个重要组成部分.而小学语文学科的教学过程中更能体现出培养学生心理品质的优势所在,因此,小学语文教师在教学过程中不仅要促进学生的身心健康发展,还要培养学生良好的心理素质.这样才能让学生在语文教学中收货更多的知识,从而提升思维能力和综合素质能力,为小学生的全面素质发展奠定一定的基础,本文将从小学语文学科培养小学生积极心理品质进行分析探索,并阐述小学语文课堂教学中学习积极心理品质培养的有效策略.

关键词

小学语文/心理品质/有效策略

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出版年

2021
中外交流

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参考文献量2
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