小学英语教学中核心素养的培养策略

李红¹

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作者信息

1. 黑龙江省七台河市第四小学 154600
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摘要

在素质教育背景下,小学英语教学不再局限于基础知识和能力的培养,更加注重学生全面综合能力的提升,小学阶段是学生第二语言培养黄金时期,教师应当紧紧抓住这一特点,创新英语教学模式,培养学生优良品格,提高教学质量.基于此,文章通过开展语言文化教学、构建生活化英语情境、开展任务型英语活动等途径,贯彻落实学生核心素养培养教学任务,以期为广大小学英语教师教学提供一定参考.

关键词

小学英语/教学/核心素养/培养策略

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量3

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