国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(2) :
1450.
初中数学教学应用"导学互动"教学模式的分析
周妍
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(2) :
1450.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
初中数学教学应用"导学互动"教学模式的分析
周妍
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
喀什地区疏勒县牙甫泉镇中学 新疆 844200
折叠
摘要
在初中数学教学中,学生之间的能力具有明显差别,所以教师要根据学生的特点来有针对性的进行教学,而在通过长时间的教学实践后发现,导学互动教学模式能够满足这一教学要求,因此在初中数学教学中得到了广泛的应用.接下来,本文就来具体的讨论一下如何在初中数学教学当中,合理应用"导学互动"教学模式.
关键词
"导学互动"
/
初中数学
/
教学模式
引用本文
复制引用
出版年
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果