基于化学核心素养的初中化学预习活动设计方式研究

王丽萍 ¹马彩红¹

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作者信息

1. 江西省赣州市第七中学 341000
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摘要

当下社会经济水平的突飞猛进,决定了如今的化学人才应该是符合社会高速发展的具备综合素质的人才.这也对我们的学生提出了更高的要求,不但要求它们具备最为基础的知识,还要兼具动手的能力.这也凸显了核心素养的重要性.教师应该在此处下大力气,助力学生们养成更好的课前预习的习惯,使得他们能够自主学习,多开展训练其综合素质的动手实践活动,培养学生独立思考与获取新知的能力.

关键词

初中化学/预习活动设计方式/化学核心素养

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量3

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