中外交流2021，Vol.28Issue(2) ：1461.

小学数学微课教学对学生逻辑思维的培养

刘学
中外交流2021，Vol.28Issue(2) ：1461.
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小学数学微课教学对学生逻辑思维的培养

刘学1
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  • 1. 大连市金州区阳光小学 辽宁 大连 116100
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摘要

在人文教育中,逻辑思维是一项重要的能力,在数学这一门科目中有着重要的作用,渗透了数学的方方面面,逻辑思维能力好的同学学数学更容易,数学能力也更强.对此,本文通过如何利用小学数学微课教学对学生逻辑思维的培养进行论述研究,并提出具体,有效的策略,希望能够对培养学生逻辑能力做出一丝贡献,使学生在以后学数学道路上能走得更加远一些.

关键词

数学微课教学/逻辑思维/培养

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量1
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