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中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(2) :
1487-1488.
核心素养下高中数学情景教学的策略研究
蔡明娥
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(2) :
1487-1488.
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核心素养下高中数学情景教学的策略研究
蔡明娥
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作者信息
1.
福建省泉州市南安华侨中学 362333
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摘要
随着新课改全面的落实,在高中数学教学中,教师应该坚持对学生进行核心素养的培养,为学生打造一定的教学情景,突出学生在学习中的主体地位,让学生成为课堂主人.数学核心素养具有丰富的内涵,教师要对其进行深入的理解分析,在这个基础上结合教学内容创设情景,激发学生参与学习的积极性和主动性,全面的优化学生的思维.本文就核心素养下高中数学情景教学落实策略展开分析探究.
关键词
核心素养
/
高中数学
/
情景教学
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出版年
2021
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