初中化学生活化教学的有效策略分析

寇超¹

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作者信息

1. 陕西省西安市庆华中学 710025
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摘要

通过运用面向生活的思维方式进行初中化学教学,学生可以帮助理解和消化化学知识,并培养学生的化学情感,从而使学生充分了解化学的魅力和学习化学知识的重要性,从而调动学生的学习兴趣和学生的主观能动性.在高效教学方面,化学教师应该在整个过程中都以生活为导向,并思考教学内容、方法、概念等,以鼓励学生逐步形成化学方法并思考化学,降低教学成本,以及最大限度地提高教学效益.

关键词

初中化学/化学有效的策略/面向生活的教学

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出版年

2021

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ISSN：

参考文献量2

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