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中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(2) :
1498.
初中生物实现生活化的教学途径思考
陈亚兵
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(2) :
1498.
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初中生物实现生活化的教学途径思考
陈亚兵
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作者信息
1.
鄂州市梁子湖区宅俊中学 湖北 436062
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摘要
作为初中课程的重要组成部分,生物教学活动直接影响了学生未来发展.教师在开展生物教育教学活动时,引进生活化教学手段,能够将生物知识与生活经验相联系,使学生直观地掌握课程知识,降低教学难度,激发学生兴趣,提高其自主能动性.本文主要内容谈及了有关初中生物实现生活化教学的途径,希望能为我国初中生物教学活动的开展有所参考.
关键词
初中生物
/
生活化
/
教学活动
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出版年
2021
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