中外交流2021,Vol.28Issue(2) :1507-1508.

基于核心素养的小学数学高效课堂构建策略

刘敏
中外交流2021,Vol.28Issue(2) :1507-1508.

基于核心素养的小学数学高效课堂构建策略

刘敏1
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  • 1. 大连市甘井子区周水子第二小学 辽宁 116000
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摘要

学生发展核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.具体到小学数学教学,教师需要关注学生对数学知识的掌握及其应用能力发展,通过与学情相适应的教学方式,来提升课堂教学效率.在小学课堂教学实施的各个环节,教师需要根据学生与知识特点,来确定教学实施方式.结合笔者实践经验,本文就基于核心素养的小学数学高效课堂构建策略进行如下探究,以期为各位同行带来一些参考.

关键词

核心素养/小学数学/高效课堂构建/策略分析

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出版年

2021
中外交流

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ISSN:
参考文献量1
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