国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(2) :
1544.
提升高中生语文写作能力的教学方法探究
徐智敏
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(2) :
1544.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
提升高中生语文写作能力的教学方法探究
徐智敏
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
拉萨阿里河北完全中学 西藏 拉萨 850000
折叠
摘要
作文的教学是高中教学的一个重头戏环节,因为作文在整个高考语文试卷中的分数是占最大比重的,所以说"得作文者得天下".学生的作文必须保持一个稳定的水平,一旦出现跑题、偏题的现象,将直接影响学生的语文成绩.作文的教学不是一朝一夕就能完成的,教师要注重对学生日常的写作引导,激发学生的灵感,在不断的练习和反思中,提升学生的文字运用能力和语言组织能力.笔者基于自身的教学经验,以高中语文写作为载体,对提升高中生语文写作能力的教学方法进行探究.
关键词
高中语文
/
写作能力
/
教学方法
引用本文
复制引用
出版年
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
引用
认领
被引量
1
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果