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以学生为中心的课程思政教学实践探索——以"建筑制图与识图"课程为例

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为实现以人为本、立德树人,中职教育努力进行课程思政教学改革来培养德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才.本文以"建筑制图与识图"课程为例,分析教学现状,提出以学生为中心的课程思政教改的重要性,从教学目标、教学内容、教学过程和教学评价四个方面进行教学实践探索,旨在为中职教育改革提供思路.

欧阳愍

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长沙市中等城乡建设职业技术学校 湖南 410000

以学生为中心 课程思政 教学实践

19006862020169

2021

中外交流

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ISSN:
年,卷(期):2021.28(3)
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