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小环节,大成效——Daily Report在中职英语教学中的应用

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Daily Report作为一种常用的英语课堂活动,在课前三到五分钟时间内,通过个人演讲、小组合作表演等方式提高学生的口语表达能力.它有利于激发学生英语学习的兴趣,锻炼学生胆识,促进学生知识获取,提高学生综合语言运用能力.

胡徐丽

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江苏省金山中等专业学校 222100

Daily Report 英语教学 口头表达能力

2021

中外交流

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ISSN:
年,卷(期):2021.28(3)
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