国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
提高中职财经专业学生职业技能的有效性策略研究
提高中职财经专业学生职业技能的有效性策略研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
素质教育要求中职教师在教学过程中加强学生的学习、理解和运用知识的能力.所以,教师在教学过程中应关注学生的学习状态,激发学生的思维过程,结合学生的学习特点,完成新时期财经人才培养目标.全面中职学生存在学习积极性不高,学习能力不强等问题,教师在教学中也应注重解决这一问题,进一步调动学生的主观能动性,在拓展学生专业知识的同时,为后续学生的学习奠定良好的基础.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
王浩
展开 >
作者单位:
安徽省宿州工业学校 234000
关键词:
中职学校
财经专业
教学有效性
出版年:
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
年,卷(期):
2021.
28
(3)
参考文献量
2