在当下,世界发生着深刻的变化,信息技术越来越被广泛应用在各个领域.随之,互联网已经影响了社会生活的各个方面,怎样让学生更快更好的掌握通过互联网学习,教师在课堂教学过程中如何把互联网线上线下结合起来,提升初中道德与法治教学的速度和效果,让学生获得学习知识的新途径,一直是我们思考的问题.再加上,2020年突然出现的新型冠状病毒肆虐全球时,给习惯以传统教学方式教学的初中道德与法治教师带来的巨大冲击,这让人不得不关注互联网教学起到的积极作用和带来的便利.本文就"互联网+"背景下初中道德与法治教学策略进行探究.
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