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小学数学教学中学生抽象思维能力培养研究

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小学数学是学生学习的起点,是每个人成长的必经阶段.教师应该着重培养学生的数学学习兴趣,强调学生的主体作用,让学生的脑细胞处于高速运转的状态.在此基础上,我们要有计划、有意识地培养学生的数学素养,帮助学生从本质上理解数学知识,让他们发挥出自己独特的学习优势.

郑海霞

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山东省潍坊市昌乐县西湖小学 262400

小学数学 抽象思维 培养

2021

中外交流

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ISSN:
年,卷(期):2021.28(3)
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