基于核心素养的儿童创意美术的生活化实施方法

陈兴萍¹

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1. 福建省泉州市泉港区南埔中心幼儿园 362804
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摘要

在幼儿教育过程中,不光要注重学科素养的培育,还需要关注幼儿核心素养的培养.而在幼儿的美术教育中,要想高质量地提高幼儿的艺术综合素养,促进幼儿的全面发展,可以通过将美术教育的生活化,融入生活化的诸多元素,培养幼儿的形象能力,从而达到提高美术教育的教学效果的目的,教会幼儿如何用美的角度去表现生活、热爱生活,从而推动幼儿身心健康发展.

关键词

儿童/创意美术/生活化

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

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