导入在初中语文古诗词课堂教学中的运用

张莉莉¹

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作者信息

1. 山东省泰安市宁阳县葛石镇石集小学 271417
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摘要

古诗文的学习可以提高学生的艺术修养,使学生的感情和思想获得提升,对学生的全面发展可以起到积极主动的教学效果.搞好初中语文古诗词课堂的教学的导入,要求教师可以精确掌握学生的学习水准以及学生很感兴趣的内容,以学生为根本,紧紧围绕古诗文的内容、情感、艺术手法等进行课堂教学.文中主要探讨了古诗文课堂教学中导入不同的运用方式针对学生的古诗词学习起到推动作用.

关键词

初中语文/古诗文课堂教学/导入

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量2

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