摘要
高中英语是学生在高中阶段必学的课程之一,在高中课程教学过程中占有重要的地位.学好英语对于学生以后的发展有极其重要的作用,它不仅可以帮助学生取得优异的成绩,还可以让学生在对外交流的过程中充分展现自我.但在现代高中英语教学过程中,学生的英语能力差异化明显,且部分学生因对语言以及词汇的应用不当出现了很多的尴尬情况,如"哑巴英语""做题机器"等.教师所选教学方法难度较大时,英语基础较差的学生,无法跟上教师教学节奏,在课堂中可吸收的知识越发减少.而当教师选择难度较低的教法时,将无法满足能力较强学生的学习需求.但分层教学法具有分层以及分级教导的特征,运用该教法可将班级分为不同的教学结构,同时锻炼所有学生的知识基础与应用能力.
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