社会主义核心价值观融入初中道德与法治课教学模式探析

黄丽明¹

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作者信息

1. 南宁市武鸣区城厢镇第三初级中学广西 530199
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摘要

践行社会主义核心价值观是一个长期过程.随着初中道德与法治课程被纳入社会主义核心价值观,逐渐传授给学生,以帮助学生在初中阶段建立健康价值观的教育并抵抗网络环境中不良思想的侵蚀.在特定的班级环境中,我们应结合学生生活,充分利用道德与法治教材,并与父母建立良好的沟通,以鼓励发展,为学生的学习和成长打下坚实的基础.

关键词

社会主义核心价值观/初中/道德与法治

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

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