数学建模思想在小学数学教学中的应用研究

张春静¹

扫码查看

作者信息

1. 赤峰市松山区初头朗学区中心校内蒙古 024000
折叠

摘要

新课改政策正在全国广大地区实施,教育部门对各学科创新教学模式提出了更高的要求.随着数学建模思想在教学领域的广泛使用,这就要求教师结合所授内容与学生的学习习惯和特点,不断与时俱进,将小学课堂与数学建模思想有效融合,推动小学课堂不断创新.本文就数学建模思想在小学教学中的应用进行分析研究,对数学建模思想这一概念进行解释,指出该思想的问题,望能够进一步提高小学教学质量.

关键词

数学/建模思想/小学教学/广泛使用

引用本文复制引用

出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量2

段落导航