中外交流2021,Vol.28Issue(3) :313.

小学语文教学中经典诵读的实施研究

刘凤华
中外交流2021,Vol.28Issue(3) :313.

小学语文教学中经典诵读的实施研究

刘凤华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东省潍坊市昌乐县西湖小学 262400
  • 折叠

摘要

在小学语文教学中,合理开展经典诵读能使学生进一步感受我国传统文化,强化学生语言积累,不断提升学生的审美能力和文化鉴赏力,还可以帮助学生积累丰富的写作素材,强化学生的文学功底,有效培养其人文情怀.本文首先分析经典诵读的应用价值,然后以此为基础,进一步分析其具体实施策略,以期为相关教育工作者提供参考.

关键词

经典诵读/小学语文/课堂教学/实施研究

引用本文复制引用

出版年

2021
中外交流

中外交流

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文