中外交流2021，Vol.28Issue(3) ：336.

体验式学习方法在小学数学教学中的应用

肖健
中外交流2021，Vol.28Issue(3) ：336.
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体验式学习方法在小学数学教学中的应用

肖健1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市天骄小学 341000
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摘要

小学生还处于形象思维阶段,在学习抽象数学知识的过程中,其学习的难度较大,容易打击学生数学学习的积极性.这就要求老师转变传统的教学观念和方式,将创新的体验式学习方式与数学教学结合起来,让学生在主动学习中完成对新知识的构建,进而提高学生的数学学习效果.文章对体验式学习方法在小学数学教学中应用的意义和策略进行了具体分析和探讨,仅供参考.

关键词

小学数学/体验式学习方法/应用策略

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量1
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