赏析诗文、体会情感——小学生古诗文阅读鉴赏在语文教学中的促进价值

夏艳霞¹

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1. 湖南省娄底市第九小学 417000
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摘要

博大精深的中国古典诗词,成了千百年来中华民族成长的精神食粮,古诗词这个国学文化瑰宝,不仅丰富了人文教育,还传递了古人的情感,在文化长河里源远流长,它的语言精练且有深意,画面清晰且有意境,情感丰富且有感染力,在教学时,找到鉴赏切入点,学生就不难感悟古诗词的语言、韵律、情境、情感等,所以教师应重视古诗词的教学,在提升学生文化素养的同时提高课堂教学质量,还能提高学生对于古诗文的鉴赏能力.

关键词

小学语文/古诗词/鉴赏策略

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出版年

2021

中外交流

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参考文献量1

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