如何上好普通高中数学概念课

李闯¹

扫码查看

作者信息

1. 辽宁省盘锦市第二高级中学 124000
折叠

摘要

在高中数学课程中,概念知识较多.根据不同的概念知识,采用不同的教学方法,可以通过实际物体、图片、信息技术、观察、比较等方式加以加强.高中数学概念教学,使学生能对概念知识有不同的理解,能掌握更多的数学知识,解决更多的数学问题.数学概念是发现和解决问题的过程.要搞好高中数学概念课程的教学,必须以教材为基础,为学生提供深入探究的机会和平台,使学生更扎实地掌握数学概念知识,从而提高学生的学习成绩和综合素质.

关键词

高中数学/概念教学/有效措施

引用本文复制引用

出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

段落导航