思维导图在初中英语阅读教学中的应用

马杰¹

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1. 四川省平武县教师进修学校平武县教育研究室 622550
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摘要

思维导图是一项先进的教学思维工具,能够让学生充分发挥总结归纳能力,将复杂的问题简单化,抽象的问题具体化,零散的问题框架化,有效构建完善的知识体系,提高记忆知识的效率.在初中英语阅读教学中,教师可以引导学生充分运用思维导图,对文本中的疑难词汇进行具体的理解,对文本的主体内容进行明确的归纳,对文本中的语法知识进行透彻的辨析.本文就主要从这些方面谈一谈思维,导图在初中英语教学中的有效应用策略.

关键词

思维导图/初中/英语/阅读/应用

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出版年

2021

中外交流

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参考文献量2

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