中外交流2021，Vol.28Issue(3) ：401.

新时期背景下高职学前教育专业教学改革路径探究

吴京岚
中外交流2021，Vol.28Issue(3) ：401.
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新时期背景下高职学前教育专业教学改革路径探究

吴京岚1
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作者信息

  • 1. 洛阳科技职业学院 河南 471000
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摘要

本文立足于新时期背景下高职学前教育专业教学改革路径,从充分利用信息技术,有效激发学生兴趣;有效利用线上课程,促进学生课下学习;开展项目教学活动,突出学生学习主体;合理构建学生小组,促进学生有效合作;构建完整实践体系,培养学生实践能力;优化教学评价方法,促进学生有效反思六个方面展开探究.

关键词

新时期/高职/学前教育/教学改革路径

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量5
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