摘要
维吾尔语教学中口语和朗读训练作为课程体系的重要组成部分,将会在很大程度上提升学生的语言表达能力,而且在训练口语的过程中可以帮助学生锻炼自身的思维创新能力和与其他同学之间的交流沟通能力,这是我国素质教育体系的重要要求和保障.因此,本文以"维吾尔语教学中加强朗读训练的实践思考"作为重点研究内容,针对目前学习维吾尔语的汉族学生如何进行朗读训练进行研究,并分析探讨目前高校维吾尔语课程教学当中存在的问题和能够改进的地方,并提出了一些针对性的具体措施,为进一步提升汉族学生学习维吾尔语的学习效率提供理论基础和具体方法.