中外交流2021,Vol.28Issue(3) :415-416.

"基础"课"网络—课堂—实践"一体化教学模式探究

贺娜
中外交流2021,Vol.28Issue(3) :415-416.

"基础"课"网络—课堂—实践"一体化教学模式探究

贺娜1
扫码查看

作者信息

  • 1. 桂林电子科技大学 广西 541004
  • 折叠

摘要

"网络—课堂—实践"一体化教学模式是将课程教学设计为三个教学环节,即网络教学、理论教学和实践教学,并通过网络教学平台、课堂与实践平台,使三部分有机结合起来,形成相互支撑、融合、衔接的"三位于一体"教学模式.这一模式的构建有助于形成前后连贯、相对完整的教学体系,培养学生的综合素质.在"基础"课构建该模式主要在于科学定位三个课堂,有效对接三个课堂的形式与内容,从而提升思政课教学效果,增强学生获得感.

关键词

"基础"课/网络教学/课堂教学/实践教学/教学模式

引用本文复制引用

出版年

2021
中外交流

中外交流

ISSN:
参考文献量4
段落导航相关论文