工匠精神融入《数控技术》课程思政的教学改革探索

欧阳华兵¹

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1. 上海电机学院机械学院 201306
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摘要

在国家教育战略调整的大背景下,对高校人才培养提出了更高要求,要求人才具有更高的专业知识和技能,具备更高的职业素养,追求卓越的工匠精神及创新精神.本文以当前机械设计制造及其自动化专业的核心课程《数控技术》为例,针对机械类专业学生的学习特点,围绕当前《数控技术》课程思政的教学现状,分析了目前存在的主要问题,并对其进行教学改革,提出了在《数控技术》课程中有效融入工匠精神的举措和可行性方法,通过近两年的教学实践,取得较好的教学效果.

关键词

工匠精神/数控技术/教学改革/实践

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出版年

2021

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