论高职数学教育中融入数学文化的研究与实践

陈燕¹

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1. 南京工业职业技术大学南京 210023
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摘要

随着我国综合国力的不断提高,科学技术取得了一定的进步,教育水平的高低受到了社会的广泛关注.在高职数学教学中更加强调要注重对学生进行素质教育,学习数学文化是当代高职院校学生提升综合素质的重要方式之一.如何在数学课程教学的过程中融入数学文化教育成为了各个学校所重点关注的问题.本文分析了在高职数学教育中融入数序文化的重要意义,阐述了目前我国高职数学教育中融入数学文化教育的现状,并提出了在高职数学教育中融入数学文化教育的有效策略,为相关研究提供一定的理论依据.

关键词

高职/数学教育/数学文化/研究/实践

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出版年

2021

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