高校音乐作曲技术理论课程发展及思考——以《和声》教学为例

周梦雨¹

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1. 淮北师范大学音乐学院安徽淮北 235000
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摘要

音乐作曲技术理论课程是高校音乐专业的重要课程,在高校音乐教育体系中占据着重要地位.本文通过以作曲技术理论课程中《和声》课程的教学为例,分析了现阶段音乐作曲技术理论课程中的教学现状,提出了课程中存在的问题,并在充分实践素质教育的基础上提出了相应的发展策略分析,旨在为音乐作曲技术理论课程改革升级提供参考作用.

关键词

作曲技术理论/课程发展/《和声》教学

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出版年

2021

中外交流

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参考文献量2

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