国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(3) :
539.
中职英语阅读教学中的人文素养的培养策略探讨
蓝尹旋
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(3) :
539.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
中职英语阅读教学中的人文素养的培养策略探讨
蓝尹旋
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
都安瑶族自治县职业教育中心 广西 530700
折叠
摘要
英语教师对中职学生开展课程教育过程中应该关注人文素养的培养价值,重视在把握学科特色基础上制定科学的育人方案,在关注学生个性认知基础上实施多样化的教育指导,让学生在文化体验基础上收获良好的知识体验.基于中职学生呈现出的学习特色和全面发展需求,英语教师需要关注多元文化的整合,在发挥教育特色基础上提升班级学生的知识体验.本文分析英语教师怎样在阅读教学中对中职学生进行人文素养培养,重视培养学生正确的学习意识和情感态度.
关键词
中职学生
/
英语教师
/
人文素养
/
教学方式
/
知识体验
引用本文
复制引用
出版年
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果