摘要
项目式学习与青少年综合实践活动的结合是综合实践活动开展的一种新的模式,这种模式将学科教学的优势与综合实践活动相结合,提升了综合实践活动下教学方式单一,教学效果不足的缺点.项目式综合实践活动发挥作用的形式是依靠这一模式下青少年学生的积极性与目的提升作为保障的,项目式的实践活动,为学生明确了实践要求以及目的,减少了其在活动中的无序性与盲目性,并且在这一过程中,小组合作形式的广泛开展,提升了活动的实践性.教师在利用此方式进行综合活动实践中,可以通过结合劳动技能实践、合作实践、课题探究实践的方式进一步提升项目式学习视角下综合实践活动的效果,推动学生能力全面发展.