新课程背景下,表现教学法在高中音乐鉴赏模块应用的行动研究

何伊莎¹

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1. 浙江省杭州市萧山区第三高级中学 311201
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摘要

音乐本身就是一门伟大的艺术,音乐可以为我们身心带来愉悦与情感升华.在新课程背景下,音乐鉴赏是高中音乐课程的重要模块之一,学生进入高中阶段智力水平、辨别能力、分析能力等都达到较高水平,学生需要更高的音乐鉴赏能力,也对教师提出更高的标准.基于此,本文将从学生在音乐鉴赏课中,浅谈根据教材内容拓展运用表现教学法的形式来提升学生对音乐的表达能力及理解能力,从而进一步提高学生音乐鉴赏的能力和水平.

关键词

表现教学法/音乐鉴赏/高中音乐

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

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参考文献量1

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