高中政治高效课堂的构建

许萍¹

扫码查看

作者信息

1. 辽宁省大连市一〇八中学 116100
折叠

摘要

传统的教学是以接受式教学为主,即以老师的讲与学生的学为主要模式.在整个教学过程中,老师是教育的主体,对学生的学习进行有意义的引导.新课改下的教师教育主体地位不变,但更加强调对学生学习的创新性与主动性的引导.所以老师一直是教育教学中的领头人和指明灯.要想提升高中政治教学质量,政治教师首先要从自身做起.首先,要提高自身的政治素质与专业素质水平,转变传统的政治教学观念.其次,不断更新政治教学方法,在以往教学基础上取其精华,去其糟粕.最后严格按照新课改的标准,进行以学生为本的政治教学.

关键词

高中政治/高效课堂/策略

引用本文复制引用

出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量3

段落导航