国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(3) :
622.
新课程改革背景下高中地理教学策略探析
杨勇
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(3) :
622.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
新课程改革背景下高中地理教学策略探析
杨勇
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
新疆生产建设兵团第二师华山中学 库尔勒 841000
折叠
摘要
伴随新课程改革的不断深入,对教育教学提出了更高要求,高中地理作为一门实践性、思维性比较强的学科,在新课程改革背景下要求教学应重视培养学生的实践、思维能力,这就要求教师应不断创新教学模式,实施有效教学策略,以此来实现教学目标、要求,基于此,本文对新课程改革背景下高中地理教学策略进行探析.
关键词
新课程改革
/
高中地理
/
教学策略
引用本文
复制引用
出版年
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果